|
المحاور العامة للملتقى | الكاتب : اللجنة العلمية | القراء : 17535 | المحاور والمحاور الفرعية
1- توعية و دعم أسر ذوي الإعاقة نحو ممارسة الرياضة • إرشاد أسر الأشخاص ذوي الإعاقة بأهمية ممارسة الرياضة لأولادهم. • الأثار الإيجابية (الترويحية، النفسية، الاجتماعية ...) لممارسة الرياضة للأشخاص ذوي الإعاقة وأسرهم • صعوبات ممارسة الرياضة للأشخاص ذوي الإعاقة وأسرهم • توعية الأسر في اختيار الأنشطة المناسبة لنوع إعاقة أبنائهم و بناتهم
2- دور الأندية و الاتحادات في دعم رياضة ذوي الإعاقة • تهيئة وموائمة الاندية والمؤسسات الرياضية لممارسة الرياضة للأشخاص ذوي الإعاقة • التجهيزات والأدوات المناسبة لممارسة الاشخاص ذوي الإعاقة للرياضة داخل المؤسسات الرياضية • إجراءات الأمن والسلامة للأشخاص ذوي الإعاقة داخل الأندية الرياضية • العمل التطوعي لأسر الأشخاص ذوي الإعاقة في الأندية والمؤسسات الرياضية
3- الأساليب الفاعلة للتدريب الرياضي لذوي الإعاقة • أحدث الأساليب الفاعلة في تدريب الأشخاص ذوي الإعاقة رياضياً • تنظيم وإدارة البرامج الرياضية للأشخاص ذوي الإعاقة • الرياضة والأدوات الرياضية المعدلة للأشخاص ذوي الإعاقة • الصعوبات التي تواجه الأشخاص ذوي الإعاقة كمدربين في المجال الرياضي
4- ممارسة الرياضة و الجانب الصحي لذوي الإعاقة • إيجابيات وسلبيات ممارسة الرياضة على الجانب الصحي للأشخاص ذوي الإعاقة • دور الرياضة في التأهيل الطبي والبدني أو العلاج الوظيفي للأشخاص ذوي الإعاقة و دعم استقلاليتهم • الأسس العلمية و الطبية و الغذائية المتعلقة بممارسة الرياضة للأشخاص ذوي الإعاقة • العلاقة بين العلاج الطبيعي (بكافة جوانبه من تقييم و علاج) مع الرياضة للأشخاص ذوي الإعاقة
5- دور المؤسسات التعليمية في اكتشاف و صقل قدرات ذوي الإعاقة في الرياضة • دور وزارة التربية والتعليم في تمكين الأشخاص ذوي الإعاقة من ممارسة الرياضة بالمؤسسات التعليمية • دور الرياضة في دمج الأشخاص ذوي الإعاقة بفصول ومدارس الدمج بالوزارة و المدارس الخاصة • تأهيل معلمي التربية الرياضية لتسهيل ممارسة الرياضة للأشخاص ذوي الإعاقة • دور معلمي التربية الرياضية في اكتشاف المميزين رياضياً بالمؤسسات التعليمية
| أطبع الموضوع | أرسل الموضوع لصديق |
|
|